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SOBRE LA COMUNICACIÓN-ONLINE*
2ª parte
Recibido el 12 de diciembre de 2004
Avanzando en
nuestras investigaciones, llegamos a la conclusión de que el advenimiento
de internet tiene la jerarquía de acontecimiento (según
la conceptualización de Gilles Deleuze (1) e instaura marca en
la subjetividad, formando parte de los rasgos subjetivos de nuestro tiempo.
Acordamos con el pensar de Balaguer (2) respecto de que "el riesgo es
realizar lecturas solamente desde lo ya conocido, y esto que sabemos está
atravesado por lo material, por lo sólido; y todo aquello que así
no sea, podrá ser interpelado entonces desde la pérdida,
desde lo imaginario, desde la desvalorización. Se corre el riesgo
de forzar las teorías, y sobre todo, dejar de estar con el oído
atento a lo novedoso, aquello que al principio es ruido, interpelante
molestia pero que vuelve una y otra vez insistentemente, queramos escucharlo
o no. El riesgo es forzar las teorías para evitar el riesgo del
vacío, de lo nuevo, de lo no-sabido"
Como ya se ha citado, el lenguaje informático resulta de la sumatoria
de una multiplicidad de elementos nuevos en su mayoría. Se requiere
entonces, apelar a los recursos relacionados con la complejidad del pensamiento.
Edgar Morin (3) filósofo francés, describe al pensamiento
complejo como un proceso capaz de identificar nudos constantes de dificultades,
que en la medida que son despejadas y abordadas surgen nuevas y más
complejas dificultades. Dice que es un espiral constante e infinito que
permite aprehender de los cambios y dinámicas del universo. Este
autor habla de la "dialógica del orden y desorden" como
dinámica propia de las organizaciones existentes en el universo,
y que ante esta realidad actual se impone la reorientación del
pensamiento racional.
A esta cualidad del pensamiento racional de la posmodernidad se suma la
interaccion con un nuevo universo: el ciberespacio. Si bien se ubica en
un espacio relativamente inasible en el mundo externo, la correlación
subjetiva es de una locación psíquica concomitante, que
aún falta nominar. Esta nueva 'locación' tiene una simultaneidad
con la aparición de la globalización (favorecida por el
avance tecnológico) y ambos fenómenos impactan en la personalidad,
dando cuenta de nuevos modos de subjetivación.
Vale recordar que el concepto de resonancia (4) tiene una significación
sonora, pero no alude solamente a lo auditivo, sino que se toma desde
el aporte simbólico que remite a sensaciones y significados, enlazándose
al universo personal. Tiene un efecto multiplicador por la tanto aumenta
su incidencia en lo estrictamente individual de modo progresivo.
La computadora e internet producen el efecto de otra pantalla de proyección
donde se producen despliegues diversos: hacer intercambios enriquecedores,
repetir conductas, hacer daño, etc. La gama se extiende desde los
grandes contribuyentes de internet a los hackers* (persona muy hábil
capaz de entrar en sistemas cuyo acceso es restringido y conseguir información)
y la presencia de los llamados 'virus informáticos'* (se considera
como tal, a cualquier programa que provoque efectos indeseables en un
sistema informático)* (Ver Glosario)
Este bagaje tan diverso, forma parte del fenómeno comunicacional
que surge a partir del advenimiento de internet.
LA COMUNICACIÓN ONLINE
Este tipo de comunicación se lleva a cabo a traves de: el correo
electrónico; el chat; la videoconferencia, la conversación
telefónica posibilitada a traves de programas que permiten hablar
desde lugares remotos al costo mínimo.
Consideramos que las particularidades para hacer un detallado análisis
son:
1) el ciberespacio, que ya se ha detallado y que contiene los sitios web
que son páginas de texto con gráficos o fotos. Este sistema
de visualización de la información revolucionó el
desarrollo de internet, hasta el punto de que hoy en dia casi siempre
que hablamos de internet nos referimos a la www" (5);
2) la temporalidad de internet con una modalidad muy veloz, que le es
propia y que implica otros acomodamientos (otra velocidad mental).
3) la escritura, con otro control de la inhibición y la transmisión
de contenidos, donde se combinan los tipos conocidos (oraciones, puntuaciones)
con otros nuevos y se agregan iconos, imágenes; nicks.
La escritura merece un destacado análisis. Lorena Emperador (6)
refiere que las conversaciones que se realizan a traves del lenguaje escrito
posibilita acceder a significados alternativos a las formas de pensar
sobre un problema. Tanto el lenguaje oral como el escrito, son parcialmente
autónomos. El escrito, crea nuevos recursos intelectuales que facilitan
enormemente el pensamiento fluido.
La experiencia
a través del chat, si bien transcurre en tiempo real, se hace a
través de la conversación tipeada y asi se expresa la realidad
más íntima. La persona se convierte en narradora sus propias
experiencias, por eso se homologa al diario personal. La diferencia reside
en que del otro lado de la pantalla hay un interlocutor que responde y
se produce un interjuego entre ambas subjetividades (reales o fantaseadas).
4) los virus informáticos están estrechamente relacionados
con esta forma de comunicación. Son programas especialmente diseñados
para atacar a las computadoras y están en constante evolución
como los que afectan a los humanos. La palabra "virus" es un
vocablo proveniente del latín y su equivalencia a nuestro lenguaje
actual es "veneno". Algunos se propagan por medio del correo
electrónico, con archivos adjuntos (attache) y otros circulan a
través de los navegadores de internet. Los más deletéreos
son aquellos enviados junto con el correo electrónico (que se visualiza
como un clip); a los que se 'ejecuta' (se abre) con un doble click que
se hace con el mouse (o ratón).
NUEVA SUBJETIVIDAD- NUEVOS VÍNCULOS
La interacción se realiza con alguien cuya identidad es verdadera
o falsa; pero siempre posible, ya que un aspecto de esa persona puede
ser mantenido en secreto y desplegar otro, que admite ser visualizado
por el propio sujeto y por lo tanto, es mostrable a los demás (como
en los sueños, en la vida sexual o en la profundidad de lo inconsciente).
Sucede que ese anonimato favorece la expresión de lo creativo,
del ejercicio lúdico y disminuye la inhibición. La comunicación
virtual conlleva a la actividad y al movimiento psíquico, junto
con la modificación de la velocidad mental. La existencia (y el
uso) de la tecnología e internet es una categoría vital
en el hombre moderno; es un hábito que se incorpora a la cotidianeidad
e integra la dinámica propia de la actividad humana de estos tiempos.
El predominio del interés o la renuencia dependerá de las
particularidades del individuo de quien se trate. Se trata de la conducta
innovadora (con una modalidad creativa) de búsqueda y de asombro
ante la posibilidad de descubrir y que es independiente de la edad.
Implica la coincidencia de lo previo (viejo) y lo nuevo; y de su aspecto
paradojal (por suscitar atracción y rechazo). Consideramos que
ese interjuego es la via 'regia' , término utilizado por Freud
en "La interpretación de los sueños" (7) para
aludir al acceso a lo inconsciente que facilita el advenimiento de esa
nueva 'locación psíquica'. Es nuestro trabajo descubrir
y conceptualizar.
Citamos nuevamente a Balaguer cuando refiere: "La visión del hombre
desde la ciencia y desde el hombre mismo; el habitante común de
las urbes de este siglo, dejó de ser la misma a partir de la creación
del Psicoanálisis. Freud se autoproclamó como aquel parricida
que infligiera la tercera herida narcisista a la humanidad, que alejaba
cada vez más al hombre del centro de la creación. Esta tercera
herida que nos desplazaba automáticamente del control racional
sobre nuestros actos parecía ser la última y definitiva.
Los avances tecnológicos nos ponen frente a una posible cuarta
herida narcicista. Que las resistencias tecnológicas, las posibles
tecnofobias, que hallan en muchos de nosotros fuertes seguidores, no nos
ubiquen en la vereda de enfrente en lugar de entrar en el campo y analizarlo
con viejas y nuevas herramientas" (8).
Hay muchos interrogantes abiertos respecto de lo que ocurre en estos nuevos
entornos digitales; y de cuál es la cualidad del intercambio. Responder
a la pregunta sobre cómo impacta en la subjetividad nos plantea
dificultad, ya que simultáneamente se suceden continuas crisis
(personales y sociales) en un mundo globalizado y ajeno; se ha perdido
la modalidad del empleo tradicional; predomina la red de redes y su infinita
posibilidad de acceder a la información. Esos cambios están
unidos al sentimiento de pérdida y de desamparo, con lo cual se
transforma en un fenómeno complejo, de difícil definición.
El hombre moderno dedica un tiempo cada vez mayor a participar de estos
lugares "donde no es necesaria la identificación, donde fluimos
sin necesidad de contacto; es donde habita la juventud en forma cada vez
más intensa. (...) La experiencia práctica, del día
a día de nuestros pacientes o allegados jóvenes; habla de
lo cotidiano, lo común, lo cercano...El mundo material tan incierto,
cambiante, ese mundo en permanente riesgo de pérdida de trabajo,
familia, está ofreciendo hoy entornos electrónicos de mayor
permanencia que son digitales (...) Los vínculos que se establecen
a través de Internet, en la inmensa mayoría de los casos
resultan indiferenciables de los vínculos dependientes del espacio
geográfico, salvo en un segmento muy reducido de la población"
(2)
GLOSARIO(*)
Avatares. Trajes virtuales o animaciones que representan al usuario en
los Salones de Chat. Tienen diferentes formas y realizan movimientos o
expresiones.
Banda
Ancha. Gama de frecuencias que un instrumento puede producir o que un
canal puede transmitir sin debilitamiento de la señal. El ancho
de banda se expresa en megahercios. Cuanto más elevada la anchura
de banda de una red, mayor es su aptitud para transmitir un rico caudal
de información.
Bit.
Unidad básica de información que puede tomar dos valores
codificados en general 0 ó 1. Sirve como unidad de medida para
la capacidad de ciertos componentes de las computadoras, aparatos electrónicos
o soportes de almacenaje.
Chatear.
Tener una charla en internet por escrito en los Salones de Chat con todas
o algunas de las personas que se encuentran conectadas en ese salón.
Ciberespacio.
Designa el espacio de interactividad entre diversos medios de comunicación.
También puede aludir a una comunidad conectada por medios electrónicos
y que experimenta nuevas formas de interacción social.
Cibernauta.
Usuario del Ciberespacio.
Clan.
Grupo de personas que juegan asiduamente a un determinado juego en red.
Se contactan en las páginas del juego.
Cliquear
(hacer clic). Ejercer una presión sobre un aparato de captación
de órdenes (llamado mouse, ratón, bola, telemando). El "cliqueo"
de un icono es el modo en que el usuario transmite las ordenes a su computadora
(por ejemplo, abrir o cerrar un archivo).
Comunicación
Digital. Término referido a la comunicación realizada a
través de computadoras, las que codifican la información
en sistema binario.
Correo
Electrónico (E-mail). Servicio de intercambio de mensajes entre
usuarios que puede incluir elementos multimedia. Las cartas quedan acumuladas
en Internet hasta el momento en que se piden. Es entonces cuando son enviadas
al ordenador del destinatario para que pueda leerlas. El correo electrónico
es casi instantáneo.
Digital.
Que ha sufrido una codificación en una serie de "bits", es decir,
de 0 y 1. La digitalización de los datos -su traducción
al lenguaje informático- permite su combinación y tratamiento,
de ahí el surgimiento de los multimedia.
En línea
(Online). Dícese de las redes o servicios accesibles por medio
de una terminal (computadora, agenda electrónica) equipado con
módem.
Fibra
Óptica. Fibra construida por silicio o material plástico
que se usa para la construcción de redes modernas de comunicaciones.
Es más costosa y posee mayor capacitas que el cable coaxial y permite
la transmisión.
Hacker.
(Pirata informático) programador de alto nivel que invade ilegalmente
los sistemas informáticos electrónicos y de comunicaciones.
Hardware.
Los componentes físicos de la computadora así como sus periféricos.
Se distingue del software, que son los programas que indican al hardware
lo que tiene que hacer.
Icono.
Representación grafica en la cual se puede cliquear, en las interfaces
graficas, para seleccionar un archivo, abrirlo, ordenarlo, activar una
función, etc.
Interactividad. Tipo de relación que hace que el comportamiento
de un sistema modifique al comportamiento de otro. Por extensión,
un equipo o programa se denomina interactivo cuando su propio usuario
puede modificar su comportamiento o desarrollo. Así como los programas
y juegos de video son interactivos por definición, los programas
audiovisuales y los filmes clásicos implican un comportamiento
pasivo del usuario.
Modem.
La palabra inglesa modem es la abreviatura de Modulator - Demodulator
(modulador - desmodulador). Esta cajita o tarjeta permite conectar un
ordenador con una red de transmisión telefónica o de cable.
Permite a los ordenadores tener acceso a servicios en línea. Su
desempeño depende de su velocidad de modulación, medida
en baudios.
Multimedia.
Técnica de comunicación que tiende a reunir en un solo soporte
un conjunto de medios digitalizados - texto, gráficos, fotos, video,
sonido y datos informáticos - para difundirlos simultáneamente
y de manera interactiva. Su desarrollo es posible gracias a la digitalización,
que induce una convergencia entre informática, electrónica
de consumo y telecomunicaciones.
Net o
Red. Abreviatura de Internet.
Salones
de Chat. Es una zona común a la que se accede desde una página
en donde se pueden mantener conversaciones tipo texto (chats). Algunos
salones son públicos y otros son privados. En un salón público,
cualquiera puede ver el tema de la conversación. En los privado
se puede cerrar la puerta (Lock) y no permite que nadie más entre
yla conversación escrita únicamente es visible por quienes
están adentro. Se agrupan por temas y existen algunas reglas de
su uso.
Servidor.
Computadora potente, que en una red, recibe las órdenes de las
computadoras "cliente" y las procesa.
Sitio.
(Nodo, site) En el WWW, la colección de páginas con un único
tema. El usuario se desplaza entre las páginas utilizando los enlaces.
Software.
Programas, aplicaciones. Por ende, todo lo que es "contenido" (texto,
imágenes, sonido) en contraste con lo material es hardware.
Videoconferencia.Conversación
entre dos o más interlocutores que pueden hablarse, verse y compartir
documentos de trabajo, gracias a computadoras multimedia que se comunican
por red de banda ancha *Autor
Lic Sonia Cesio
*Autor
Lic Sonia Cesio
Bibliografia
Consultada
(1) "Deleuze.
Una filosofía del acontecimiento" - Zourabichvili, François
- Editorial Amorrortu - Bs As -
(2)"Vínculos
y subjetividad en los nuevos contextos electrónicos. hacia una
escucha abierta y desprejuiciada" Roberto Balaguer - Publicación
Original: Primera Revista Electrónica de America Latina Especializada
en Topicos de la Comunicación - Número 40 -
En EnigmaPsi: http://www.enigmapsi.com.ar/vincsubjet.html
(3) "Edgar
Morin. Introducción al pensamiento complejo" - Valladolid,
1997 - Secretariado de Publicaciones -
(4) Las
Escenas Temidas del Coordinador de Grupos. Frydlewsky, Luis; Kesselman,
Hernan y Pavlovsky, Eduardo -Ed Búsqueda, Buenos Aires, 1984.
(5)"Los
adolescentes y la tecnología" Tesis propuesta para la Licenciatura
en Psicología de Elizabeth Colicchio - Universidad Católica
Argentina - 2003
http://www.enigmapsi.com.ar/introducciontesis.html
(6) "La
importancia del lenguaje escrito" - Lorena Emperador - Psicóloga
y Terapeuta Familiar - Colegio Oficial de Psicólogos(COP) - Publicado
en: http://www.enigmapsi.com.ar/lenguaescrito.html
(7)"
La interpretación de los Sueños" S Freud (1900 - [1899])
O C -TOMO IV
(8)"La
voz del Psicoanálisis frente a las Nuevas Tecnologías" Roberto
Balaguer - Fuente original: Publicación Oficial de la Coordinadora
de Psicólogos del Uruguay, No 126, julio 2001, Montevideo, Uruguay.
En EnigmaPsi: http://www.enigmapsi.com.ar/vozpsicoan.html
(9) "Lección
XXVII. La transferencia" - Lecciones introductorias al psicoanálisis-
1915-1917 [1916-1917] - Parte III. Teoría general de las neurosis
- S Freud -1916-[1917] OC
(*) Este
glosario pertenece a la tesis "Los adolescentes y la tecnología"
de la Lic Elizabeth Colicchio -
E-mail:
info@enigmapsi.com.ar
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